{"id":130,"date":"2016-12-29T19:56:28","date_gmt":"2016-12-29T18:56:28","guid":{"rendered":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/?page_id=130"},"modified":"2018-06-18T15:44:59","modified_gmt":"2018-06-18T13:44:59","slug":"ingenierie-de-formation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/page-d-exemple\/ingenierie-de-formation\/","title":{"rendered":"Ing\u00e9nierie de formation"},"content":{"rendered":"<pre style=\"text-align: center;\">Organisme de formation enregistr\u00e9 sous le n\u00b076 31 08338 31 \r\n\"Cet enregistrement ne vaut pas agr\u00e9ment de l'Etat.\"\r\n<strong>R\u00e9f\u00e9renc\u00e9 au DATADOCK en 2017<\/strong><\/pre>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Le sur-mesure.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Une ing\u00e9nierie de formation r\u00e9pond \u00e0 plusieurs n\u00e9cessit\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Analyser la demande, concevoir, r\u00e9aliser et \u00e9valuer le dispositif de formation<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Cr\u00e9er les outils et les supports<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Trouver le rythme, la rotation des \u00e9quipes en cours de \u00ab\u00a0<em>learning<\/em>\u00a0\u00bb de fa\u00e7on \u00e0 maximiser la productivit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">Cette ing\u00e9nierie doit aller \u00e0 la rencontre de l&rsquo;entreprise pour comprendre ses difficult\u00e9s pratiques et r\u00e9pondre \u00e0 ses besoins de terrain en que ce soit en :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\"><i>hard skills : <\/i><i>comp\u00e9tences techniques (technicit\u00e9, outils, process, logiciels&#8230;)<br \/>\n<\/i><\/li>\n<li><i>soft skills : capacit\u00e9s op\u00e9rationnelles (organisation, management, communication&#8230;)<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">*<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>La pertinence.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Apporter un contre-regard, m\u2019adapter \u00e0 l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me, tenir compte des axes de d\u00e9veloppement, tirer la performance vers le haut et pr\u00e9parer l\u2019avenir, afin de r\u00e9pondre avec pertinence et en profondeur aux besoins exprim\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">J&rsquo;\u00e9labore mes projets sur mesure selon une d\u00e9marche inductive en tenant compte de la diversit\u00e9 des personnes, des besoins ainsi que de l&rsquo;\u00e9cosyst\u00e8me.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Aider les personnes \u00e0 comprendre, lever les freins, d\u00e9velopper leur appr\u00e9hension du m\u00e9tier et de leur rapport aux autres, s\u2019impliquer pour amener des r\u00e9sultats concrets.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Du manager vers les \u00e9quipes, des \u00e9quipes vers le client.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">C\u2019est investir qualitativement dans la plus forte plus-value et le plus fort levier de performance\u00a0: l\u2019humain.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Aller chercher \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9tincelle\u00a0\u00bb.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Organisme de formation enregistr\u00e9 sous le n\u00b076 31 08338 31 \u00ab\u00a0Cet enregistrement ne vaut pas agr\u00e9ment de l&rsquo;Etat.\u00a0\u00bb R\u00e9f\u00e9renc\u00e9 au DATADOCK en 2017 Le sur-mesure. Une ing\u00e9nierie de formation r\u00e9pond \u00e0 plusieurs n\u00e9cessit\u00e9s : Analyser la demande, concevoir, r\u00e9aliser et \u00e9valuer le dispositif de formation Cr\u00e9er les outils et les supports Trouver le rythme, la &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/page-d-exemple\/ingenierie-de-formation\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Ing\u00e9nierie de formation&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-130","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=130"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":355,"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130\/revisions\/355"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eloa-sahiry.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}